科技处

2022-07-05

 

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各二级学院(部)、部门:

    根据江苏省科协通知(苏科协发〔2022〕104号),《2022年度提升高校科协服务能力计划实施方案》已经开始实施,现将有关方案通知如下。

一、目标任务

2022年,省科协将继续面向全省高校科协实施“提升高校科协服务能力计划”(以下简称“提升计划”),充分调动激发高校科协发展改革的积极性、主动性和创造性,提升高校科协服务能力,培育一批高质量发展的高校科协。推动全省高校科协以“争当表率、争做示范、走在前列”为使命,为深化“强富美高”新江苏建设、奋力开启全面建设社会主义现代化新征程贡献智慧和力量。

二、项目类别

设定“学术交流、科学普及、校地联动、人才举荐、学风道德、建言献策”6类项目。

项目类别

项目数量(至多)

备注

学术交流

15

有资助

科学普及

10

有资助

校地联动

15

无资助

人才举荐

15

无资助

学风道德

10

无资助

建言献策

10

无资助

三、项目内容

(一)学术交流

围绕学术前沿及社会经济发展热点需求,举办影响力较强的学术活动,建设高校科协主导的品牌学术活动,开展丰富多彩、形式多样的跨学校、跨学科、跨领域的学术论坛、研讨会、沙龙等经常性学术活动;积极参加省科协举办的各类学术活动。

(二)科学普及

积极贯彻落实《全民科学素质行动规划纲要》,加强科普队伍建设,开展科普、科技志愿活动,整合资源打造科普品牌,科普周、科普日等重大活动覆盖面广、吸引力强、普及效果好。

(三)校地联动

围绕“科创江苏”总体工作部署和试点区县需求,主动对接地方企业和科协组织,搭建产业服务平台,举办高端小型报告会,开展技术难题问诊,推荐科技专家到企业生产一线指导工作、解决问题。

(四)人才举荐

发挥高校科协优势,做好人才托举培育,打造人才举荐特色品牌。积极推荐优秀高校科技工作者申报创新争先奖、青年科技奖、优秀科技工作者等荣誉,促进高校人才脱颖而出。

(五)学风道德

加强学风道德相关职能建设,在高校广大科技工作者中倡导坚守学术诚信、维护学术尊严、摒弃学术不端,广泛开展科学道德和学风建设宣讲活动,学习弘扬科研自律精神和科学家精神,协助做好学风道德传播和教育活动。

(六)建言献策

积极发挥科技智库功能,协调有关校内组织发挥决策咨询功能,有效服务党委政府科学决策,提出前瞻性、建设性意见建议。在科技战略、规划、布局和政策出台等决策咨询方面积极发挥智囊作用。接受媒体采访,积极反映科技工作者的意见建议和呼声。

四、组织实施

1、组织申报。2022年7月7日(周四)15:00前,按照《江苏省科协提升高校科协服务能力项目申报书》相关要求,申报者将申报书(电子版)通过OA发送给科技处李明华老师,由学校汇总后统一上报。

2、评审立项。7月中下旬,省科协学会部进行初审后,组织专家集中进行评审,评审确认后予以立项并发布。

3、日常考查。要紧紧围绕立项项目目标任务及相关要求,精心组织有序实施,打造特色亮点工作,提升服务能力水平。省科协学会部根据项目实施情况视情组织日常考查,共同推动项目有效开展。

4、验收认定。12月份,结合现地抽查情况,组织专家考核验收并报省科协党组研究认定。

五、保障措施

1、强化组织领导。各高校科协要高度重视服务能力提升工作,争取取得学校党政支持,认真制定项目目标、推进举措及工作方案,纳入日常工作一并推动。加强统筹协调,推动项目落实,提升服务水平。

2、完善制度保障。建立项目配套机制,完善监督机制,加强项目管理。资助资金要有效用于项目的开展,严格管理、合规使用。

3、加强指导监督。省科协将加大对高校科协工作的指导服务力度,实行项目全过程跟进培育和指导,注重项目推进实效,严格组织评估。全面强化项目监督和管理。

 

附件:江苏省科协提升高校科协服务能力项目申报书(供参考)

 

                                                                                                                                                    科技处

                                                                                                                                               2022年7月5日

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