职教研究

传承江南传统饮食文化，创新产教融合育人机制

——江南味道研讨会综述 ……………………………………  王瑾璟，邵映红（1）

学校生命教育现存问题及对策思考 …………………………………刘芝澄，孙  阳（5）

引入行业企业第三方评价的教学质量监控机制研究 ………俞洁华，王 波，彭 哲（9）

高职学生英语词汇学习元认知水平调查研究 ………………………………  卢  凝（13）

课程改革

基于微信的动漫课程参与式教学研究 …………………………………………华  艳（17）

基于BIM的安装工程造价课程教学改革探讨 ………………………………   万  鑫（20）

融合教育视阈下科学教育的资源破界与整合 …………………………………赵纯琪（23） 

“学-模-探-创”教学模式的构建与实践

——以学前教育专业教法课程为例 ……………………………………  覃  倩（26）

“后大众化”视域下高职语文核心素养模型的构建 ………………………… 张  琰（30）

高职计算机教学的就业导向策略研究 …………………………………………陆  骏（34）

专题研究

一类半线性椭圆型问题解的边界行为研究 ………………………  殷  娴，王  蕾（36）

钢管桩高应变动测在软岩基层的应用研究 ………………………………… 张茂刚（41）

空灵•因果•静观

——卞之琳《断章》“风景”的别样解读 ………………………孙国华（46）

传统童话的反复性叙述模式刍议 …………………………………………… 孙伟强（49）

社区体育设施布局与老年人体力活动关系研究 …………………………… 王  飞（53）

思政研究

工程测量课程思政探索与研究 ……………………………………………… 朱胜兰（58）

基于混合式教学的高职英语课程思政的实践研究

     ——以“A Defining Moment”为例…………………………………   陈斯佳（61）

课程思政视域下英语阅读课教学活动设计

——以《新生代英语》“Volunteers  needed”为例……………胥春兰（64）

基础教育

父母指导幼儿居家学习的现状及启示 …………………………………………罗  颖（67）

男幼师生音乐核心素养提升策略研究 …………………………………………王孝忠（71）

幼儿居家学习：内涵、措施与成效 ……………………………………………宋  梅（74）

儿童本位下的幼儿园小班stem教育活动策略初探 …………………………  刘  芸（79）